Dictados gráficos
Los alumnos y alumnas de 5º B están trabajando la orientación espacial y la lateralidad mediante la realización de dictados gráficos.
También, están desarrollando las habilidades de percepción visual y la estructuración espacial.
Descomponer tareas cotidianas
Durante el mes de octubre, en las aulas de 5º y 6º de Educación Primaria , nos hemos adentrado en diferentes conceptos fundamentales del pensamiento computacional , como son la descomposición , la secuenciación y la abstracción . A través de una actividad desenchufada , los estudiantes han aprendido a aplicar estos conceptos en situaciones cotidianas, utilizando el enfoque lógico que utilizan los programadores y robots para ejecutar tareas de manera eficiente. El objetivo principal de esta actividad es descomponer tareas complejas en pasos pequeños y organizados, de manera que cualquiera, ya sea una persona o un robot, pueda seguirlas sin dificultad. El alumnado, trabajando en pequeños grupos, descomponen tareas cotidianas complejas en instrucciones claras y precisas que podrían ser seguidas por un robot. Además, esta actividad les ayudará a comprender los tres componentes esenciales del pensamiento computacional : Descomposición: identificar las tareas comple...
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